3-BIBLIOGRAFÍA:
-AGIRRE, Imanol (S/D): Más allá de la comprensión de la cultura visual: Una aproximación pragmatista a la Educación Estética. Universidad Pública de Navarra.
-ALDEROQUI, S, Pedersoli, C: “La educación en los museos. De los objetos a los visitantes”, Editorial Paidós, Buenos Aires, 2011.
-DUJOVNE, Marta, Sobre musas y musarañas. Una visita al museo. Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica, 203, Colección popular, 1995.
-GOMBRICH, E. H., “El museo: pasado, presente y futuro”, en Ideales e ídolos. Ensayos sobre los valores en la historia y el arte, Madrid, Debate, 1999.
- MUSEO DE ARTE CONTEMPORÁNEO DE ROSARIO (MACRO): “Recetas. Las mejores sugerencias para mirar arte contemporáneo”. Ediciones Castagnino Macro, Rosario, 2010. http://www.macromuseo.org.ar/institucional/areas/educacion/descarga/recetas/B%2003.%20Libro%20de%20Recetas.pdf
-OLIVERAS, Elena: “Cuestiones de arte contemporáneo. Hacia un nuevo espectador en el siglo XXI”, (capitulo V “El nuevo espectador”), Editorial Emecé, Buenos Aires, 2008.
-SPRAVKIN, Mariana, “La Construcción de la mirada. Cuando los chicos dialogan con El arte”: 241 – 262 in ALDEROQUI, Silvia. Museos y Escuelas: socios para educar. Buenos Aires: Paidós (1996), 1996.
-STEINBERG, Leo: “El arte contemporáneo y la incomodidad del público”, Revista Otra Parte N° 2, Buenos Aires, otoño,2004 http://www.revistaotraparte.com/node/506
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